教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会第十五次会议简报

2023-05-03 17:06:53 来源：戏剧影视教指委

教育部高等学校戏剧与影视学类专业

(资料图片仅供参考)

教学指导委员会第十五次会议简报

2023年3月18日，教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会第十五次会议在成都金河宾馆庆余厅隆重召开。会议由教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会、四川师范大学主办，会议主题围绕戏剧与影视学类课程思政指南的细化讨论与修改完善展开。教育部高等学校戏剧与影视学类教学指导委员会主任、北京师范大学艺术教育中心主任、博士生导师周星教授，教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会委员、浙江传媒学院副校长姚争教授，教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会委员、山西传媒学院副校长，王红叶教授，教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会委员、北京大学影视戏剧研究中心主任，长江学者特聘教授、博士生导师陈旭光教授，教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会委员、四川师范大学人事处长，影视与传媒学院教授骆平教授，教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会委员、厦门大学电影学院副院长，教授、博士生导师李晓红教授，教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会委员、西北大学电影学院院长，教授、博士生导师张阿利教授，教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会秘书长、北京师范大学亚洲与华语电影研究中心执行主任、博士生导师张燕教授等23位专家出席本次会议。

上午8时30分，会议开幕式在成都金河宾馆庆余厅举行。四川师范大学副校长张海东首先介绍了与会的领导与专家并致欢迎辞。在介绍了四川师范大学的建设情况后，对各位专家学者表示了热烈的欢迎与感谢。

四川师范大学副校长张海东

随后，周星教授致辞并通报教育部最新精神，对本次课程思政教学指南的细化讨论与修改完善进行了简单介绍，特别提到在学科调整的大背景下，专业培养还在按部就班地进行。相信经过2023年文化艺术的蝶变，戏剧与影视学科教指委专家们能够齐心协力圆满完成任务。

开幕式后，会议进入到专家发言上半场环节。在周星教授的主持下，十一位专家围绕课程思政指南的修正展开了紧锣密鼓的讨论。

教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会委员、浙江传媒学院副校长，姚争教授围绕课程思政的内容如何进行把关以及课程思政的理解问题进行发言，并提出修改的建设性意见。

教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会委员、山西传媒学院副校长，王红叶教授首先肯定了教学指南的重要性。并指出要以教育部整体课程思政教学大纲为准进行修正。

教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会委员、北京大学影视戏剧研究中心主任，长江学者特聘教授、博士生导师陈旭光教授指出，各个高校提交的课程大纲还需要细化，精细推敲，一些比较细微的细节需要调动。

教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会委员、四川师范大学人事处长，影视与传媒学院骆平教授提出三点建议，第一，课程思政目标导向需要强化；第二，课程思政的成果产出需要强化；第三，依据不同地区高校要进行区域性区别强化。

教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会委员、厦门大学电影学院副院长，博士生导师，李晓红教授围绕《中国电影史》课程讨论未来修改方向。

教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会委员、西北大学电影学院院长，博士生导师张阿利教授指出，专业课程思政要有四个突出，突出概念定义、突出规范课程大纲格式、突出图约式标准，以及突出地域与高校特色。

教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会委员、厦门大学电影学院教授、博士生导师罗幸教授提到，要增强课程名称的规范性和可操作性，课程培养方案理论课和实践课的比例需要均衡。

教育部高等学校戏剧与影视学类教学指导委员会委员、四川音乐学院戏剧学院院长、党委副书记，李艺梅教授围绕课程使用范围、各个高校自身专业设置、跨专业的融合式教学、思政目标及标题进行讨论。

教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会委员、重庆大学美视电影学院副院长，马欣教授指出，要深入挖掘课程思政元素，从而增强学生政治素养和党性，新闻敏感度，爱国主义情怀，以名著欣赏推动学生审美能力。

教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会委员、华东师范大学战略传播研究中心主任，博士生导师陈虹教授介绍了具体课程思政的实施方案。可以在课程思政指南的基础之上增加有关课程评价的指标，如教学仪态、内容、方法、情景和效果。

教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会特邀专家、南京大学亚洲影视与传媒研究中心主任，南京传媒学院副校长，博士生导师，周安华教授围绕课程思政的观念问题进行发言。强调培养学生好的艺术观就是要完成课程思政目标，但这个过程要避免教条化和庸俗化。课程大纲是面对全国高校的，需要简明扼要，不能够太具体，不能对地方院校产生束缚。

专家上半场发言结束后，下半场由教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会秘书长，北京师范大学亚洲与华语电影研究中心执行主任，博士生导师张燕教授接力主持，九位专家继续进行精彩讨论。

下半场首先由教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会特邀专家、四川电影电视学院校长，罗共和教授发言。他提出，课程指南要具有原则性，简明扼要，不要太细致化，建议使用分阶段原则制定。

教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会特邀专家、上海师范大学影视传媒学院院长，赵炳翔教授积极响应课程思政的工程，提出特别是师范大学面向普通教育以及师资教育，课程思政工作要更加严谨和重视。

教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会特邀专家、华中师范大学新闻与传播学院副院长，博士生导师彭涛教授提出三点建议，第一，戏剧与影视学类专业性院校和综合性院校要兼顾各个学校的特点，注重通识课中的与影视结合的课程思政内容。第二，选片时要兼顾中外电影比例，兼顾课程思政和电影艺术的比重，选取一些比较鲜活的案例。第三，要充分利用信息化手段，各个高校自身建设。

教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会特邀专家、河北大学艺术学院影视系主任，郄建业教授提到，要突出核心不变，因地制宜突出特色，古为今用。形成简约框架模板，再有各个高校根据自身师资条件应用。

教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会特邀专家、山东师范大学教务处处长，马池珠教授指出，要坚持立德树人的根本任务。强调政治底线，培养家国情怀，培育文化自信，构建人文精神，达到国际视野。

教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会特邀专家、成都体育学院新闻与传播学院院长，石磊教授围绕课程思政建设与课程建设、学科建设之间的关系进行发言，提到教学指南中文字表述中要紧紧扣住思政二字，不能太虚化，要具体落实到教学方法之中。

教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会特邀专家、浙江师范大学艺术学院副院长，黄钟军教授提到可以围绕经典作品中蕴含的思政内容重点展开。对于大纲的撰写要进行统一。

教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会特邀专家、福建师范大学传播学院副院长，吴青青副教授提到，纲领性的文件尽量不要太细致，每一门课程的设置还是以常规合理的体例设计为主，并融入经典案例，在更为丰富的经典案例中寻找到能够发挥的课程思政的内容。

云南艺术学院戏剧学院副院长、杨俊霞教授指出，要充分调动学生的调研地方性文化艺术理论的在地调研工作，再进行二次反馈，从中寻找课程思政的落脚点。

最后，周星教授精彩且凝练地对本次会议做出总结，他首先对于各位专家的精彩发言表示肯定，表示要站在全国的角度修订课程大纲，尽可能超越地域，保留地域多样性的基础上，完善修订。在征求大家的意见的基础上，总结出几大重点修订问题，为下一步指南修改完善提供参考。至此，本次会议圆满结束。

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