感统训练的误区有哪些?济南童康儿童医院如何? 世界快看

来源:鲁网

感统训练对于孩子的能力发展至关重要,并且有年龄限制和不可逆转的特点。在对孩子进行感统训练的过程中,若存在一些错误理念或想法,而让孩子没有得到正确且及时的改善,会使孩子错过感统失调训练最佳年龄和时期,从而影响到孩子以后的生活和学习。所以,家长一定要避开感统训练的误区。

01、现在还小,长大就会好了


(相关资料图)

有的父母认为,宝宝的身体不协调是年龄太小的原因,长大了自然就会正常,其实在0~3岁,特别是6~12个月,正是宝宝学爬、学走的关键期,也是建立感觉统合能力最佳的时期。

02、感统训练是体育课

有的父母把感统训练简单地理解为体育训练,甚至认为体育活动可以完全的代替,这种想法其实是错误的。

体育运动虽然可以在一定程度上刺激肌肉和神经的发育,但它对身体感官的刺激非常有限,所达到的效果也并不明显。

感觉训练的过程是创设一定的环境,使孩子接受正确的、丰富的、不间断的感觉刺激,以达到激活孩子心理、引发积极行为反应的目的。 单纯地强调某一方面的感觉刺激,如大肌肉运动,必然会影响训练效果,甚至使儿童的感觉统合能力从平衡变成失衡。

03、正常的孩子不需要感统训练

有的家长听到感统课程这个词,就感觉这是给特殊儿童上的课程,我的孩子不需要。其实,感觉统合过程是我们人类每时每刻都在进行的活动,每个人的生活、学习都离不开感觉统合。由于人们生活水平的提高、经济的高速发展,人们的生活习性逐渐在发生变化,儿童的成长过程也发生了很多变化——儿童游戏时间变少、活动空间受限、家长过度保护、老人带孩子。这些问题的产生,导致了越来越多的儿童感统失调。所以,我们身边的每一个儿童都应该多进行感觉训练游戏,给孩子一个更好的成长空间。

04、感统训练交给老师就行了

有的父母重视到了感统训练,却认为有专业老师带着宝宝就可以了,无需家长费心。

其实训练过程中的亲子交流才是感统发展的重要基础,有了你的鼓励与赞扬,宝宝才会更加努力地去训练,而且有助于宝宝身心的健康发展。

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温馨提示:以上内容仅供参考、学习、交流,不代替任何个人的医学诊断和治疗,如有需要请咨询专业医生。

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